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画册设计——画册封面设计
画册的封面设计包括形、字、色、构图:
1.封面设计的形
封面的形主要指形状和内形(文字、图形等)。封面的形状除少数特殊设计外一般呈长方形或方形,这是由杂志的开本决定的。有时为了设计的需要,在纸张答应的范围内可以调整长宽比例,以改变通常的外形。封面内容的形指文字及图形等。有时一本书的书名可用几种不同字体构成,但应以其中一种字体为主。文字除了具有说明的功能,还具有图形的功能。
2.封面设计的字
一本画册的封面,可以没有图形,但不能没有文字,文字既具有语言意义,同时又是抽象的图形符号,它是点、线、面设计的综合体。如一个字可以看成一个点,一行字可以看成一条线,一段文字可以看成一个面等。在设计中,假如将图与文都当作重点进行夸大,其结果往往显得版面杂乱无章,两方面都不凸起。因此,文字与图形应相对集中布局,在阅读中形成节奏和层次,使文字紧凑,图形灵活。
3.封面设计的色
封面色彩的选择是十分重要的,由于读者进入书店浏览图书时,首先映入眼帘的便是色彩。色彩中红、黄、蓝、灰、黑、金、银等各种不同的色彩,构成了杂志封面五彩缤纷的世界。例如用灰色作为背景,可以衬托艳丽的文字、图形,既协调又显亮丽,纯度高的色彩排列在一起,特别刺激和活跃;和谐同一的色调,让人感到温馨、安逸;利用纸张的原色为色调,给人的感觉是天然、清新等等。有时为了追求新颖的个性特征,可以在常规的基础上加以施展,如采用无彩色调也能在五彩缤纷的书海中脱颖而出。封面设计的色彩是由书的内容与阅读对象的春秋、文化层次等特征所决定的。少儿读物多运用艳丽的色彩,表现青春活力的最宜用红绿相间的色彩;沉着、和谐的色彩合用于中、老年人的读物;介于艳色和灰色之间的色彩宜用于青年人的读物。对于读者来说,因文化素养、民族、职业的不同,对于色彩也有不同的偏好。
4.封面设计的构图
封面设计的构图,是将文字、图形、色彩等进行公道铺排的过程,其中文字占主导作用,图形、色彩等的作用是衬托书名。一般情况下,将文字进行垂直排列,具有严厉、刚直的特点。这是我国书刊的传统构图形式。水平式的构图,给人以平静、稳重的感觉,将书刊名水平排列能给整体带来平衡的作用。倾斜式的排列,可以打破过于平稳的画面,以求更多的变化,运用恰当有助于强化书刊的主题。封面设计的造型要带有显著的阅读者的春秋、文化层次的特征。对少儿读物形象要详细、真实、正确,构图要生动活泼,尤其要凸起知识性和趣味性,一般配合夸张性、想象性、人格化、游戏性、幽默性等插图来进行设计创作。少儿时期恰是处于所谓的视觉春秋,因此,少儿读物对他们的视觉震撼更为重要与直接。它可以培育少儿丰硕的情感和想象力,而这些恰是他们日后成功与快乐的源泉。对中青年到老年人的读物,形象可以由具象徐徐转向于抽象,宜采用象征性手法,构图也可由生动活泼的形式转向于严厉、庄严的形式
1.封面设计的形
封面的形主要指形状和内形(文字、图形等)。封面的形状除少数特殊设计外一般呈长方形或方形,这是由杂志的开本决定的。有时为了设计的需要,在纸张答应的范围内可以调整长宽比例,以改变通常的外形。封面内容的形指文字及图形等。有时一本书的书名可用几种不同字体构成,但应以其中一种字体为主。文字除了具有说明的功能,还具有图形的功能。
2.封面设计的字
一本画册的封面,可以没有图形,但不能没有文字,文字既具有语言意义,同时又是抽象的图形符号,它是点、线、面设计的综合体。如一个字可以看成一个点,一行字可以看成一条线,一段文字可以看成一个面等。在设计中,假如将图与文都当作重点进行夸大,其结果往往显得版面杂乱无章,两方面都不凸起。因此,文字与图形应相对集中布局,在阅读中形成节奏和层次,使文字紧凑,图形灵活。
3.封面设计的色
封面色彩的选择是十分重要的,由于读者进入书店浏览图书时,首先映入眼帘的便是色彩。色彩中红、黄、蓝、灰、黑、金、银等各种不同的色彩,构成了杂志封面五彩缤纷的世界。例如用灰色作为背景,可以衬托艳丽的文字、图形,既协调又显亮丽,纯度高的色彩排列在一起,特别刺激和活跃;和谐同一的色调,让人感到温馨、安逸;利用纸张的原色为色调,给人的感觉是天然、清新等等。有时为了追求新颖的个性特征,可以在常规的基础上加以施展,如采用无彩色调也能在五彩缤纷的书海中脱颖而出。封面设计的色彩是由书的内容与阅读对象的春秋、文化层次等特征所决定的。少儿读物多运用艳丽的色彩,表现青春活力的最宜用红绿相间的色彩;沉着、和谐的色彩合用于中、老年人的读物;介于艳色和灰色之间的色彩宜用于青年人的读物。对于读者来说,因文化素养、民族、职业的不同,对于色彩也有不同的偏好。
4.封面设计的构图
封面设计的构图,是将文字、图形、色彩等进行公道铺排的过程,其中文字占主导作用,图形、色彩等的作用是衬托书名。一般情况下,将文字进行垂直排列,具有严厉、刚直的特点。这是我国书刊的传统构图形式。水平式的构图,给人以平静、稳重的感觉,将书刊名水平排列能给整体带来平衡的作用。倾斜式的排列,可以打破过于平稳的画面,以求更多的变化,运用恰当有助于强化书刊的主题。封面设计的造型要带有显著的阅读者的春秋、文化层次的特征。对少儿读物形象要详细、真实、正确,构图要生动活泼,尤其要凸起知识性和趣味性,一般配合夸张性、想象性、人格化、游戏性、幽默性等插图来进行设计创作。少儿时期恰是处于所谓的视觉春秋,因此,少儿读物对他们的视觉震撼更为重要与直接。它可以培育少儿丰硕的情感和想象力,而这些恰是他们日后成功与快乐的源泉。对中青年到老年人的读物,形象可以由具象徐徐转向于抽象,宜采用象征性手法,构图也可由生动活泼的形式转向于严厉、庄严的形式
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